El 16 de marzo el testimonio escuchado desde Rep.. HB 775 permitiría a los distritos escolares más para reducir el consumo de energía y agua, lo que ahorra dinero y mejora la calidad del aire de las escuelas de Texas. Como las escuelas públicas se enfrentan a decisiones presupuestarias sombrías ahorro de dinero en energía significa más maestros en las aulas y una mejor educación para los niños de Texas.
La inversión en medidas de eficiencia energética ahorra los distritos escolares y los contribuyentes dinero en el largo plazo debido a la eficiencia energética reduce las facturas de electricidad. Dicho de otra manera, en su defecto para mejorar la eficiencia significa distritos escolares están desperdiciando energía y agotar innecesariamente los presupuestos ajustados. Además, la eficiencia energética es una de las pocas medidas que reduzcan la contaminación del aire, al mismo tiempo que se ahorra dinero. Muchas de las medidas de eficiencia energética requerirán algunos costos iniciales. Sin embargo, los distritos escolares tienen varias opciones para contrarrestar o evitar esos costos todos juntos, incluyendo, contratos de desempeño, ()
Los ejemplos específicos del distrito escolar
, Un distrito escolar de eficiencia energética con 4.000 estudiantes podría ahorrar tanto como $ 160.000 al año en costos de energía, con ahorros que llegan a $ 1.6 millones de dólares durante diez años. las escuelas de Texas que han iniciado programas de conservación de energía ya han comenzado a darse cuenta de ahorros con unas inversiones relativamente fáciles. La siguiente tabla muestra los distritos escolares de Texas que han recibido fondos del programa LoanSTAR de medidas de eficiencia energética y los costes y ahorros estimados.
Además, en 2006, una auditoría completa se llevó a cabo de los 32 campus más ineficientes en el. El hallazgo fue que el consumo de escuela secundaria promedio de HISD por pie cuadrado de espacio del edificio era 13 por ciento más alto que el promedio de la región, y el costo promedio por pie cuadrado fue 43 por ciento mayor que el promedio regional. La auditoría también llegó a la conclusión de que "una reducción significativa en los costos anuales de energía, así como la reducción importante de costes de mantenimiento, se pueden lograr" a través de las recomendaciones de la auditoría. Sobre la base de los 32 campus por sí solos, la auditoría estima que un ahorro de costes del 20 por ciento a lo largo de HISD es altamente probable, con una reducción estimada en los costos de energía anuales de $ 15 millones.
Ahorros potenciales en todo el estado
En 2010, el ahorro de energía modelados y períodos de recuperación para la aplicación de la eficiencia energética 18 rentable y proyectos de energías renovables aplicadas a edificios nuevos y existentes en los distritos escolares en todo el estado. Los resultados mostraron buenos retorno de ganancias y ahorros de energía significativos. Por ejemplo, la tabla siguiente muestra una de las medidas y los ahorros potenciales si se implementa en el condado de Dallas.
Control de la iluminación natural (implementación del control de la iluminación natural continua) en el condado de Dallas
Esta tabla representa una medida en un condado. HB 775 ayudaría a los distritos escolares se dan cuenta de ahorro mucho más allá de este ahorro potencial impresionante.
A pesar de algunas mejoras de eficiencia energética pueden costar dinero por adelantado, los distritos escolares disfrutan de ahorro de costes a medio y largo plazo. Hay varios mecanismos de financiación disponibles para permitir que los distritos escolares para alcanzar mayores niveles de eficiencia energética, incluyendo algunos que no requieren desembolsos por adelantado por los distritos escolares. Además, algunos distritos escolares que han adoptado una meta de rendimiento del 5% anual observó que los beneficios inesperados tan pronto como empezaron seguimiento del consumo de energía. Este primer paso vital de medición ha llevado al descubrimiento de formas sencillas, a veces bajo costo o gratuitas para mejorar su conservación de la energía. Los distritos escolares y los contribuyentes se beneficiarán de las facturas de energía mediante el desarrollo de planes de conservación de la energía y la búsqueda de medidas rentables que pueden dar lugar a importantes beneficios económicos de la inversión en un período relativamente corto de tiempo o, en algunos casos, sin costo alguno para el distrito escolar.